| Edição | Título | |
| v. 17, n. 28 (2016): Políticas do Ensino Superior na América Latina | Formação Acadêmica Guineense No Brasil: Cooperação E Multiculturalismo | Resumo Sem título |
| Samuel de Andrade Lima, Hermano Machado Ferreira Lima | ||
| v. 23, n. 1 (2022): Educação e Saúde | O JOGO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COMO POSSIBILIDADE DE APRENDIZADO PARA AS VIVÊNCIAS HUMANAS | Resumo PDF |
| Alessandra Zanini da Silva Rodrigues, Claudionei Vicente Cassol | ||
| v. 20, n. 02 (2019): FORMAÇÃO DE PROFESSORES E INTERCULTURALIDADE | AS IMPLICAÇÕES DA PAIDEIA E DA BILDUNG À FORMAÇÃO DE PROFESSORES | Resumo PDF |
| Patrícia Fontana, Martin Kuhn | ||
| v. 15, n. 25 (2015): GESTÃO ESCOLAR E AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA | PRÀTICA CRIATIVA E INOVADORA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA | Resumo PDF |
| Maria José de Pinho, Maria José da Silva Morais | ||
| v. 23, n. 1 (2022): Educação e Saúde | AS AMBIGUIDADES DA PROFISSIONALIZAÇÃO NA REFORMA DO ENSINO MÉDIO: FORMAR CIDADÃOS OU TREINAR MÃO DE OBRA BARATA PARA SERVIR O CAPITAL? | Resumo PDF |
| Altair Alberto Fávero, Catiane Richetti Trevizan | ||
| v. 18, n. 30 (2017): EPISTEMOLOGIAS E FORMAÇÃO DOCENTE | DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA NUMA PERSPECTIVA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR | Resumo PDF |
| Altair Alberto Fávero, Marta Marques | ||
| v. 22, n. 2 (2021): Formação leitora com exploração de tecnologias digitais em tempos de pandemia | A CULTURA DIGITAL E A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NA BNCC: ELEMENTOS PARA REFLEXÃO | Resumo PDF |
| Analigia Miranda da Silva, Michelle Mittelstedt Devides, Bruna Janine Caballero Bezerra de Melo | ||
| v. 18, n. 30 (2017): EPISTEMOLOGIAS E FORMAÇÃO DOCENTE | AS CONSTITUIÇÕES IDENTITÁRIAS DOCENTES | Resumo PDF |
| Samira de Moraes Maia Vigano, Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin | ||
| v. 16, n. 26 (2015): POLÍTICAS EDUCACIONAIS: CONCEITOS E PRÁTICAS | POLÍTICAS E ESTRATÉGIAS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, POR MEIO DA UAB, NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. | Resumo PDF |
| Daniela da Costa Britto Pereira Lima, Emanoela Celestino Almeida Ramos | ||
| v. 19, n. 03 (2018): INOVAÇÃO E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR | FORMAÇÃO DE LEITORES E USO DE BLOGS: UMA PROPOSTA DE ENSINO | Resumo PDF |
| Laísa Veroneze Bisol, Andiara Zandoná, Ana Paula Teixeira Porto | ||
| v. 18, n. 02 (2017): Docência e Direito Educativo | CONCEPÇÕES DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA | Resumo PDF |
| Moacir Juliani, Cleomar Ferreira Gomes | ||
| v. 16, n. 27 (2015): EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: PERSPECTIVAS E EMBATES | O PROCESSO FORMATIVO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | Resumo PDF |
| Adriana Claudia Martins Fighera, Eliane Aparecida Galvão dos Santos | ||
| v. 15, n. 24 (2014): Políticas Públicas | FORMAÇÃO INTEGRAL: AS CONCEPÇÕES PRESENTES NAS CASAS FAMILIARES RURAIS DO PARANÁ | Resumo PDF |
| Luciane Maria Serrer de Mattos, Maria de Lourdes Bernartt | ||
| v. 16, n. 26 (2015): POLÍTICAS EDUCACIONAIS: CONCEITOS E PRÁTICAS | FORMAÇÃO DOCENTE CONTEXTUALIZADA A PARTIR DAS PRODUÇÕES TEXTUAIS DE JOVENS E ADULTOS SOBRE A VIOLÊNCIA DE GÊNERO | Resumo PDF |
| Ada Augusta Celestino Bezerra, Ranúsia Pereira Silva, George Emmanuel do Nascimento Araújo | ||
| v. 17, n. 29 (2016): Professor Pesquisador: desafios da prática e vida docente. | A CONSTRUÇÃO DE MAQUETES: UM RECURSO DIDÁTICO NO PROEJA-FIC | Resumo Arquivo |
| José Fabiano de Paula, Balduino Antonio Andreola | ||
| v. 15, n. 25 (2015): GESTÃO ESCOLAR E AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA | PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: MOVIMENTOS DE FORMAÇÃO RURAL E EXPANSÃO MUNDIAL | Resumo PDF |
| Giovanna Pezarico, Maria de Lourdes Bernart, Leonel Piovezana | ||
| v. 12, n. 19 (2011): Formação docente em questão | A EDUCAÇÃO MUSICAL NA FORMAÇÃO E NAS PRÁTICAS DE PROFESSORAS: REPERCUSSÕES DE OFICINAS MUSICAIS / MUSICAL EDUCATION IN THE TEACHERS’ FORMATION AND PRACTICES: REPERCUSSION OF MUSICAL WORSHOPS | Resumo PDF PDF |
| Kelly Werle, Laila Azize Souto Ahmad, Cláudia Ribeiro Bellochio | ||
| v. 14, n. 23 (2013): Ação docente e currículo | A CONSTRUÇÃO DA AUTORIDADE DOCENTE E DA AUTONOMIA ESTUDANTIL: CURRÍCULOS E PRÁTICAS POSSÍVEIS NA ESCOLA | Resumo PDF |
| Mariana Luzia Corrêa | ||
| v. 12, n. 19 (2011): Formação docente em questão | LA LUDOTECA: SU DIMENSIÓN PREVENTIVA EN LA EDUCACIÓN | Resumo PDF PDF |
| Maria Borja Solé, Maria Teresa Cauduro | ||
| v. 11, n. 16 (2010) | A FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: NECESSIDADE E PERSPECTIVAS / PHILOSOPHY IN BASIC EDUCATION: NEEDs AND PROSPECTS | Resumo PDF PDF |
| Marcio Luis Marangon, Claudir Miguel Zuchi | ||
| v. 13, n. 21 (2012): Políticas Públicas de Formação de Professores | AS PRODUÇÕES ACADÊMICAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES | Resumo PDF PDF |
| Sonia Lopes Victor | ||
| v. 13, n. 21 (2012): Políticas Públicas de Formação de Professores | FORMAÇÃO DE EDUCADORES AMBIENTAIS EM NÍVEL DE PÓS-GRADUAÇÃO: A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO PESQUISADOR | Resumo PDF PDF |
| Ricardo Gauterio Cruz, Rossane Vinhas Bigliardi | ||
| v. 13, n. 21 (2012): Políticas Públicas de Formação de Professores | PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (PARFOR) NO PARANÁ | Resumo PDF PDF |
| Luzia Franco Duarte, Janaína Aparecida de Mattos Almeida | ||
| v. 10, n. 15 (2009) | A ARTE DE APRENDER E ENSINAR: UM ESTUDO SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA URI/FW, EM SUA RELAÇÃO COM A FORMAÇÃO DOCENTE ACADÊMICA | Resumo PDF PDF |
| Salete Maria Moreira Silva, Juliane Cláudia Piovesan | ||
| v. 16, n. 27 (2015): EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: PERSPECTIVAS E EMBATES | RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DO ENSINO DA ESTATÍSTICA | Resumo PDF |
| Alessandra de Abreu Corrêa, João Bernardes da Rocha Filho | ||
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Dicas para pesquisa:
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Revista de Ciências Humanas - Educação, Frederico Westphalen, RS
ISSN 1981-9250
Qualis/CAPES 2017-2020: A4 - Educação; Ensino; Interdisciplinar
Prefixo DOI: 10.31512
E-mail: rhumanas@uri.edu.br
* Contagem iniciou em 28/04/2019.