"revistach"

Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 16, n. 26 (2015): POLÍTICAS EDUCACIONAIS: CONCEITOS E PRÁTICAS AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA A GESTÃO ESCOLAR NA CONTEMPORANEIDADE: FUNDESCOLA/PDE Resumo   PDF
Rayane Regina S. Gasparelo, Marisa Schneckenberg
 
v. 13, n. 21 (2012): Políticas Públicas de Formação de Professores AS PRODUÇÕES ACADÊMICAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Resumo   PDF   PDF
Sonia Lopes Victor
 
v. 1, n. 1 (2000) As Virtudes em Aristóteles Resumo   PDF   PDF
Denis Silveira
 
v. 4, n. 4 (2003) ASPECTOS DA HISTÓRIA AGRÁRIA DOS KAINGANG DO MÉDIO ALTO URUGUAI - RS Resumo   PDF   PDF   PDF
Wilson Olkoski
 
v. 20, n. 02 (2019): FORMAÇÃO DE PROFESSORES E INTERCULTURALIDADE (AOP) ATAQUE AO PENSAMENTO CRÍTICO E O NASCIMENTO DE UM NICHO NO MERCADO EDUCATIVO. Resumo   PDF
Verônica Ventorini Ferreira, Berenice Corsetti
 
v. 6, n. 6 (2005) AUTISMO: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO – EVOLUTIVA Resumo   PDF   PDF
Karla Goldberg
 
v. 15, n. 24 (2014): Políticas Públicas AVALIAÇÃO COMO PODER REGULADOR: A CONCEPÇÃO DE PROFESSORES DE PEDAGOGIA Resumo   PDF
Senhora lucia Almeida, Vera lucia Almeida, Mara Regina De Sordi
 
v. 19, n. 03 (2018): INOVAÇÃO E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR VERSUS AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO Resumo   PDF
Neide Pena Cária, Elieser Castro Paiva
 
v. 14, n. 22 (2013): Políticas Públicas e Gestão da Educação AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: DO CENÁRIO INTERNACIONAL ÀS IMPLICAÇÕES INSTITUCIONAIS Resumo   PDF   PDF
Berenice Corsetti
 
v. 16, n. 26 (2015): POLÍTICAS EDUCACIONAIS: CONCEITOS E PRÁTICAS AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA: GESTÃO DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO Resumo   PDF
Neide Pena Cária, Sandra Maria Oliveira
 
v. 19, n. 01 (2018): POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E ESCOLAR EM TEMPOS DE CRISE Avaliadores Detalhes   PDF
Julia Dammann
 
v. 19, n. 02 (2018): PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE EM CENÁRIOS INCERTOS Avaliadores do vol. 19 n. 02 Detalhes   PDF
Julia Dammann
 
v. 18, n. 02 (2017): Docência e Direito Educativo “PALMAS PARA MULHERES MIL” EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS E A PARTICIPAÇÃO DO IFPR Resumo   PDF
MARCIA BERALDO LAGOS, Maria de Lourdes Bernartt
 
v. 20, n. 01 (2019): ÉTICA E DIREITOS HUMANOS NA CONTEMPORANEIDADE ÉTICA, DERECHOS, VALORES Y ESCÁNDALOS ÉTICOS Resumo   PDF (Español (España))
Fernando González-Alonso, José Luis Guzón-Nestar
 
v. 20, n. 01 (2019): ÉTICA E DIREITOS HUMANOS NA CONTEMPORANEIDADE ÉTICA E DIREITOS HUMANOS NA EDUCAÇÃO: O QUE OS ESTUDOS DE GÊNERO TÊM A VER COM ISSO? Resumo   PDF
Sabrina Koch, Eliane Cadoná
 
v. 19, n. 01 (2018): POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E ESCOLAR EM TEMPOS DE CRISE Breves considerações sobre a pedagogia, a construção de identidade dos profissionais da educação Infantil e a formação continuada Resumo   PORTUGUÊS   ESPANHOL
Bruna Barboza Trasel, Celso José Martinazzo
 
v. 5, n. 5 (2004) BRINCANDO E COMPREENDENDO O MUNDO Resumo   PDF   PDF
Roseléia Schneider
 
v. 19, n. 03 (2018): INOVAÇÃO E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR BULLYING E O CYBERBULLYING NA ESCOLA Resumo   PDF   PDF
Francisco Nazareno Oliveira
 
v. 11, n. 16 (2010) BUSCANDO A REINSERÇÃO DOS PACIENTES PSIQUIÁTRICOS JUNTO À COMUNIDADE: UM RELATO DE EXPERIÂNCIA / SEARCHING FOR THE REINSERTION OF THE PSYCHIATRIC PATIENTS CLOSE THE COMMUNITY: AN EXPERIENCE REPORTING Resumo   PDF   PDF   PDF
Caroline Ottobelli, Adriana Rotoli
 
v. 9, n. 12 (2008) CENTRO DE PSICOLOGIA APLICADA DA URI - CAMPUS DE ERECHIM: DA CONCEPÇÃO À CONSTRUÇÃO / CENTER FOR APPLIED PSYCHOLOGY OF URI - CAMPUS DE ERECHIM: FROM CONCEPTION TO CONSTRUCTION Resumo   PDF   PDF
Karla Goldberg, Mônica Luisa Kieling, Fabíola Guzzo
 
v. 2, n. 2 (2001) CHE GUEVARA: UTOPIA E ESTRATÉGIA Resumo   PDF   PDF
Wilson Olkoski
 
v. 11, n. 17 (2010) CIÊNCIA, VERDADE E PODER Resumo   PDF
Marcos Antonio da Silva
 
v. 1, n. 1 (2000) Cidadania e Escola Resumo   PDF   PDF
Medianeira da Graça Weyh
 
v. 1, n. 1 (2000) Como é tratada a questão da autonomia na escola? Resumo   PDF   PDF
Silvia Regina Canan
 
v. 9, n. 12 (2008) COMO SE CONSTITUI A FEMINILIDADE: UM "SER" REFERENTE AO OUTRO / AS THE FEMINILIDADE CONSISTS: ONE "TO BE" REFERRING TO THE OUTRO Resumo   PDF   PDF
Laiza Francielli dos Santos Bortolini
 
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