"revistach"

Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 18, n. 30 (2017): EPISTEMOLOGIAS E FORMAÇÃO DOCENTE AS CONSTITUIÇÕES IDENTITÁRIAS DOCENTES Resumo   PDF
Samira de Moraes Maia Vigano, Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin
 
v. 10, n. 14 (2009) AS DIMENSÕES DA CULTURA NA PRODUÇÃO DE SIGNIFICADOS NO CURRÍCULO ESCOLAR: UM OLHAR TEÓRICO / THE DIMENSIONS OF CULTURE IN THE PRODUCTION OF MEANING IN THE SCHOOL CURRICULUM: A THEORETICAL VIEW Resumo   PDF   PDF
Cátia Keske
 
v. 20, n. 02 (2019): FORMAÇÃO DE PROFESSORES E INTERCULTURALIDADE AS IMPLICAÇÕES DA PAIDEIA E DA BILDUNG À FORMAÇÃO DE PROFESSORES Resumo   PDF
Patrícia Fontana, Martin Kuhn
 
v. 16, n. 26 (2015): POLÍTICAS EDUCACIONAIS: CONCEITOS E PRÁTICAS AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA A GESTÃO ESCOLAR NA CONTEMPORANEIDADE: FUNDESCOLA/PDE Resumo   PDF
Rayane Regina S. Gasparelo, Marisa Schneckenberg
 
v. 13, n. 21 (2012): Políticas Públicas de Formação de Professores AS PRODUÇÕES ACADÊMICAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Resumo   PDF   PDF
Sonia Lopes Victor
 
v. 1, n. 1 (2000) As Virtudes em Aristóteles Resumo   PDF   PDF
Denis Silveira
 
v. 4, n. 4 (2003) ASPECTOS DA HISTÓRIA AGRÁRIA DOS KAINGANG DO MÉDIO ALTO URUGUAI - RS Resumo   PDF   PDF   PDF
Wilson Olkoski
 
v. 20, n. 02 (2019): FORMAÇÃO DE PROFESSORES E INTERCULTURALIDADE ATAQUE AO PENSAMENTO CRÍTICO E O NASCIMENTO DE UM NICHO NO MERCADO EDUCATIVO. Resumo   PDF
Verônica Ventorini Ferreira, Berenice Corsetti
 
v. 6, n. 6 (2005) AUTISMO: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO – EVOLUTIVA Resumo   PDF   PDF
Karla Goldberg
 
v. 15, n. 24 (2014): Políticas Públicas AVALIAÇÃO COMO PODER REGULADOR: A CONCEPÇÃO DE PROFESSORES DE PEDAGOGIA Resumo   PDF
Senhora lucia Almeida, Vera lucia Almeida, Mara Regina De Sordi
 
v. 19, n. 03 (2018): INOVAÇÃO E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR VERSUS AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO Resumo   PDF
Neide Pena Cária, Elieser Castro Paiva
 
v. 14, n. 22 (2013): Políticas Públicas e Gestão da Educação AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: DO CENÁRIO INTERNACIONAL ÀS IMPLICAÇÕES INSTITUCIONAIS Resumo   PDF   PDF
Berenice Corsetti
 
v. 16, n. 26 (2015): POLÍTICAS EDUCACIONAIS: CONCEITOS E PRÁTICAS AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA: GESTÃO DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO Resumo   PDF
Neide Pena Cária, Sandra Maria Oliveira
 
v. 19, n. 01 (2018): POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E ESCOLAR EM TEMPOS DE CRISE Avaliadores Detalhes   PDF
Julia Dammann
 
v. 19, n. 02 (2018): PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE EM CENÁRIOS INCERTOS Avaliadores do vol. 19 n. 02 Detalhes   PDF
Julia Dammann
 
v. 18, n. 02 (2017): Docência e Direito Educativo “PALMAS PARA MULHERES MIL” EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS E A PARTICIPAÇÃO DO IFPR Resumo   PDF
MARCIA BERALDO LAGOS, Maria de Lourdes Bernartt
 
v. 20, n. 01 (2019): ÉTICA E DIREITOS HUMANOS NA CONTEMPORANEIDADE ÉTICA, DERECHOS, VALORES Y ESCÁNDALOS ÉTICOS Resumo   PDF (Español (España))
Fernando González-Alonso, José Luis Guzón-Nestar
 
v. 20, n. 01 (2019): ÉTICA E DIREITOS HUMANOS NA CONTEMPORANEIDADE ÉTICA E DIREITOS HUMANOS NA EDUCAÇÃO: O QUE OS ESTUDOS DE GÊNERO TÊM A VER COM ISSO? Resumo   PDF
Sabrina Koch, Eliane Cadoná
 
v. 19, n. 01 (2018): POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E ESCOLAR EM TEMPOS DE CRISE Breves considerações sobre a pedagogia, a construção de identidade dos profissionais da educação Infantil e a formação continuada Resumo   PORTUGUÊS   ESPANHOL
Bruna Barboza Trasel, Celso José Martinazzo
 
v. 5, n. 5 (2004) BRINCANDO E COMPREENDENDO O MUNDO Resumo   PDF   PDF
Roseléia Schneider
 
v. 19, n. 03 (2018): INOVAÇÃO E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR BULLYING E O CYBERBULLYING NA ESCOLA Resumo   PDF   PDF
Francisco Nazareno Oliveira
 
v. 11, n. 16 (2010) BUSCANDO A REINSERÇÃO DOS PACIENTES PSIQUIÁTRICOS JUNTO À COMUNIDADE: UM RELATO DE EXPERIÂNCIA / SEARCHING FOR THE REINSERTION OF THE PSYCHIATRIC PATIENTS CLOSE THE COMMUNITY: AN EXPERIENCE REPORTING Resumo   PDF   PDF   PDF
Caroline Ottobelli, Adriana Rotoli
 
v. 9, n. 12 (2008) CENTRO DE PSICOLOGIA APLICADA DA URI - CAMPUS DE ERECHIM: DA CONCEPÇÃO À CONSTRUÇÃO / CENTER FOR APPLIED PSYCHOLOGY OF URI - CAMPUS DE ERECHIM: FROM CONCEPTION TO CONSTRUCTION Resumo   PDF   PDF
Karla Goldberg, Mônica Luisa Kieling, Fabíola Guzzo
 
v. 2, n. 2 (2001) CHE GUEVARA: UTOPIA E ESTRATÉGIA Resumo   PDF   PDF
Wilson Olkoski
 
v. 11, n. 17 (2010) CIÊNCIA, VERDADE E PODER Resumo   PDF
Marcos Antonio da Silva
 
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