Buscar

Filtros avançados
De
Até

Resultado da pesquisa

Found 27 items.

  • EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA DO CAMPO UMA ABORDAGEM A PARTIR DAS ILHAS INTERDISCIPLINARES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL

    Lia Heberlê de Almeida, Thiago Dutra de Camargo, Milene Ferreira Miletto
    35-49
    2025-09-05
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.02.35-49

  • AMAZÔNIA TOCANTINENSE E EDUCAÇÃO INTEGRAL LIMITES, DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE UMA POLÍTICA EDUCACIONAL TERRITORIALIZADA

    Rosilene Lagares, Diogo Teixeira de Castro Silva, Deyvison Bispo de Oliveira Santos
    93-119
    2025-05-09
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.01.93-119

  • POLÍTICAS PÚBLICAS DE CUIDADO AS MULHERES TRABALHADORAS DAS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E O DIREITO À AMAMENTAÇÃO

    Thammy Coutinho dos Santos, Amanda Motta Castro, Alexandre Macedo Pereira
    308-334
    2025-05-09
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.01.308-334

  • CONCEPÇÕES DE GRADUANDOS SOBRE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS COM A EDUCAÇÃO INTEGRAL

    Regiane da Silva Barbosa, Fernanda Matrigani Mercado Gutierres de Queiroz, Aline de Novaes Conceição
    172-190
    2025-09-05
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.02.172-190

  • EDUCAÇÃO INFANTIL NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E AS IDEIAS EDUCACIONAIS DE CARL ROGERS

    Rafaela Firmino Leite, Paulo Coelho Castelo Branco
    284-307
    2025-05-09
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.01.284-307

  • EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL PANORAMA EDUCACIONAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL NO GRANDE ABC PAULISTA EM 2023

    André Luis Dolencsko, Regina Dinamar do Nascimento Silva, Silene Fontana
    50-65
    2025-09-05
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.02.50-65

  • A POLÍTICA DA GESTÃO MUNICIPAL PARA GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NO MUNICÍPIO DE ALTAMIRA-PARÁ NO PERÍODO DE 2009-2024

    Elaniese do Socorro Lima da Silva, Maria de Fátima Matos de Souza, Eduarda de Assunção Pacheco
    146-171
    2025-09-05
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.02.146-171

  • IDEIAS SOBRE O TEMPO ESCOLAR E A CONTRIBUIÇÃO DA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DE CAMPINAS - SP

    Mariana Roveroni
    165-181
    2025-05-09
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.01.165-181

  • EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL E ENSINO TÉCNICO INTEGRADO AO MÉDIO NO ESTADO DE SÃO PAULO

    Marcelo Costa da Silva, Cláudia da Mota Darós Parente
    120-141
    2025-05-09
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.01.120-141

  • UMA REFLEXÃO SOBRE A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA O LUGAR DA BNCC E OS ITINERÁRIOS FORMATIVOS NO ENSINO MÉDIO

    Viviane da Silva Vasconcelos, Odaléa Feitosa Vidal
    335-359
    2025-05-09
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.01.335-359

  • CAMINHOS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL EM MATO GROSSO A GÊNESE DAS ESCOLAS PLENAS

    Cinthia Vieira Monteiro, Ronei Coelho de Lima
    142-164
    2025-05-09
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.01.142-164

  • UMA MIRADA SOBRE A HISTÓRIA DA ÁLGEBRA DA ANTIGUIDADE AO ENSINO CONTEMPORÂNEO

    Aline Mazzonetto, Lucí dos Santos Bernardi
    289-312
    2025-11-07
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.02.289-312

  • ENTRE CARTAS E SONHOS EDUCAÇÃO INTEGRAL E OS SENTIDOS DA ESCOLA PARA JOVENS EM CUMPRIMENTO DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS

    Juliana Fonseca de Oliveira Neri, Rafael Felix Pelvini
    84-105
    2025-09-05
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.02.84-105

  • ESTUDANTES EM TEMPO INTEGRAL A URGÊNCIA DE EDUCAR E CUIDAR POR MEIO DA INTEGRAÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAIS

    Dinora Tereza Zucchetti, Marilene Alves Lemes, Gabriel Grabowski
    31-49
    2025-05-09
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.01.31-49

  • O PAPEL DA MUSICALIDADE NA EDUCAÇÃO INTEGRAL ELEMENTOS DESEJÁVEIS NO PROCESSO DO DESENVOLVIMENTO MUSICAL NA FORMAÇÃO HUMANA

    Jean Leandro Horas, Adriano Canabarro Teixeira
    106-125
    2025-09-05
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.02.106-125

  • EDUCAÇÃO INTEGRAL COMO POSSIBILIDADE DE MATERIALIZAÇÃO DA FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL

    Edilene Eva de Lima, Paula Cortinhas de Carvalho Becker , Juares da Silva Thiesen
    12-30
    2025-05-09
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.01.12-30

  • POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL NO MUNICÍPIO DE PENDÊNCIAS-RN CONTEXTOS DE TEXTO E DE INFLUÊNCIA

    Brena Stephania da Silva Borges, Cleber Luiz de Sousa Lima, Francisco Canindé da Silva
    66-83
    2025-09-05
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.02.66-83

  • EDUCAÇÃO INTEGRAL NO BRASIL ESTRUTURAÇÃO NORMATIVA E IMPACTOS NO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL

    Tânia Castro Gomes, Maria Lília Imbiriba Sousa Colares
    75-92
    2025-05-09
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.01.75-92

  • EDUCAÇÃO INTEGRAL E ESCOLA PÚBLICA EM TEMPO INTEGRAL NO BRASIL POSSIBILIDADES ANALÍTICAS COM BASE NO MARCO REGULATÓRIO LEGAL

    Karla Oeiras de Almeida, José Bittencourt da Silva
    234-248
    2025-09-05
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.02.234-248

  • PARCERIAS ESTRATÉGICAS ENTRE UMA ORGANIZAÇÃO DA SOCIEDADE CIVIL E UMA ESCOLA PÚBLICA IMPULSIONANDO A EDUCAÇÃO INTEGRAL EM UMA CIDADE EDUCADORA

    André Luiz Ribeiro de Freitas, Alexsandro dos Santos Machado
    206-224
    2025-05-09
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.01.206-224

  • EDUCAÇÃO INTEGRAL E ENFRENTAMENTO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS, RACIAIS, ÉTNICAS E DE GÊNERO

    Nadjane Crisóstomo Prado
    11-34
    2025-09-05
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.02.11-34

  • O PROGRAMA ENSINO INTEGRAL EM SÃO PAULO CONFIGURAÇÕES E PROPOSIÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO INTEGRAL E INTEGRADORA

    Marcelo Alves dos Santos, Magali Aparecida Silvestre
    182-205
    2025-05-09
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.01.182-205

  • FORMAÇÃO INTEGRAL E AO LONGO DA VIDA DILEMAS DA AUTONOMIA PARA O USO DE IA GENERATIVA NA EDUCAÇÃO

    Felipe Miranda, Cristiano Maciel
    191-215
    2025-09-05
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.02.191-215

  • DIFERENTES OLHARES NOVAS PERSPECTIVAS PARA AS OLIMPÍADAS CIENTÍFICAS, MOSTRAS E FEIRAS DE CIÊNCIAS NO BRASIL

    Marcos Antonio Pinto Ribeiro, Carlos Wagner Costa Araújo, Roniere dos Santos Fenner
    247-270
    2025-05-09
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.01.247-270

  • EDUCAÇÃO INTEGRAL E RECONEXÃO SOCIOMETABÓLICA HUMANO-NATUREZA PRINCIPIOLOGIAS ONTOLÓGICAS E FILOSÓFICAS PARA FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL

    Joaquim Gonçalves da Costa, Cristiano Augusto Durat
    50-74
    2025-05-09
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2025.26.01.50-74
1 a 25 de 27 itens 1 2 > >>