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Edição Título
 
v. 20, n. 03 (2019): JUVENTUDES E ENSINO MÉDIO (AOP) A CONDIÇÃO JUVENIL DE SURDOS NO ENSINO MÉDIO Resumo  PDF
Thais Alvim Victorino, Mônica Maria Farid Rahme
 
v. 18, n. 30 (2017): EPISTEMOLOGIAS E FORMAÇÃO DOCENTE AS CONSTITUIÇÕES IDENTITÁRIAS DOCENTES Resumo  PDF
Samira de Moraes Maia Vigano, Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin
 
v. 17, n. 28 (2016): Políticas do Ensino Superior na América Latina A Pedagogia Universitária E Suas Implicações Para Uma Prática Reflexiva Resumo  Sem título
Altair Alberto Fávero, Aldiciane Pazinato
 
v. 9, n. 12 (2008) A EDUCAÇÃO RURAL NA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA: UMA HISTÓRIA DE CONFLITOS E CONTRADIÇÕES / EDUCATION IN RURAL EDUCATION LEGISLATION BRASILEIRA: A HISTORY OF CONFLICTS AND CONTRADICTIONS Resumo  PDF  PDF
Luci Mary Duso Pacheco, Danilo Romeu Streck
 
v. 21, n. 1 (2020): Educação humanizadora no cenário do século XXI A IMAGINAÇÃO NARRATIVA NA PERSPECTIVA DE MARTHA NUSSBAUM: EDUCAÇÃO DAS EMOÇÕES E FORMAÇÃO HUMANA Resumo  PDF
Altair Alberto Fávero, Camila Chiodi Agostini, Elia Maria Leandro Uangna
 
v. 14, n. 22 (2013): Políticas Públicas e Gestão da Educação GESTÃO ANTROPOLÓGICA DA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE GLOBALIZAÇÃO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES Resumo  PDF  PDF
Adelmar Santos de Araújo
 
v. 9, n. 12 (2008) O PARADIGMA INSTRUMENTAL/BUROCRÁTICO COMO DELINEADOR DA EDUCAÇÃO GAÚCHA / THE INSTRUMENTAL/BUREAUCRATIC PARADIGM AS DELINEATOR OF THE GAUCHO EDUCATION Resumo  PDF  PDF
Claudionei Vicente Cassol
 
v. 15, n. 25 (2015): GESTÃO ESCOLAR E AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA A gestão escolar refém dos resultados das avaliações externas em larga escala. Resumo  PDF
Luiz Carlos Gesqui
 
v. 16, n. 27 (2015): EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: PERSPECTIVAS E EMBATES RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DO ENSINO DA ESTATÍSTICA Resumo  PDF
Alessandra de Abreu Corrêa, João Bernardes da Rocha Filho
 
v. 9, n. 12 (2008) RESPONSABILIDADE SOCIAL&EDUCAÇÃO: O PAPEL DA UNIVERSIDADE SOCIAL / RESPONSABILITY&EDUCATION: UNIVERSITY’S ROLE Resumo  PDF  PDF
Maira Meira Pinto
 
v. 20, n. 02 (2019): FORMAÇÃO DE PROFESSORES E INTERCULTURALIDADE IDENTIFICANDO A MATEMÁTICA NO CONTEXTO INDÍGENA: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR Resumo  PDF
Bruna Larissa Cecco
 
v. 14, n. 23 (2013): Ação docente e currículo A CONSTRUÇÃO DA AUTORIDADE DOCENTE E DA AUTONOMIA ESTUDANTIL: CURRÍCULOS E PRÁTICAS POSSÍVEIS NA ESCOLA Resumo  PDF
Mariana Luzia Corrêa
 
v. 8, n. 11 (2007) ESCOLA E EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO SCHOOL / AND EDUCATION FOR TRANSIT Resumo  PDF  PDF
Idanir Ecco, Alexandra Auziliero Banaszeski
 
v. 8, n. 11 (2007) A FORMAÇÃO DO CARÁTER E DA AUTONOMIA NA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO DE KANT / CHARACTER AND AUTONOMY FOMATION IN KANT’S EDUCATION PHYLOSOPHY Resumo  PDF  PDF
Alcione Roberto Roani
 
v. 18, n. 02 (2017): Docência e Direito Educativo PERCEPÇÕES SOBRE TECNOLOGIA NO ESPAÇO ESCOLAR A PARTIR DA SITUAÇÃO DE AUTOCONFRONTAÇÃO CRUZADA COM PROFESSORAS EM FORMAÇÃO PELO PIBID Resumo  PDF
LILIAN RODRIGUES, Giovanna Pezarico
 
v. 13, n. 20 (2012): Políticas Públicas de Formação de Professores EDUCAR PARA PRESERVAR: REPRESENTAÇÕES DE MEIO AMBIENTE EM DOCENTES DE EDUCAÇÃO BÁSICA /EDUCATING TO PRESERVE: BASIC EDUCATION TEACHERS´ ENVIRONMENTAL REPRESENTATIONS Resumo  PDF  PDF
Helder Jaime Kus, Elisete Guimarães, Edival Sebastião Teixeira
 
v. 13, n. 21 (2012): Políticas Públicas de Formação de Professores AS PRODUÇÕES ACADÊMICAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Resumo  PDF  PDF
Sonia Lopes Victor
 
v. 15, n. 24 (2014): Políticas Públicas FORMAÇÃO INTEGRAL: AS CONCEPÇÕES PRESENTES NAS CASAS FAMILIARES RURAIS DO PARANÁ Resumo  PDF
Luciane Maria Serrer de Mattos, Maria de Lourdes Bernartt
 
v. 19, n. 03 (2018): INOVAÇÃO E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR VERSUS AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO Resumo  PDF
Neide Pena Cária, Elieser Castro Paiva
 
v. 16, n. 27 (2015): EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: PERSPECTIVAS E EMBATES O PROCESSO FORMATIVO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Resumo  PDF
Adriana Claudia Martins Fighera, Eliane Aparecida Galvão dos Santos
 
v. 10, n. 14 (2009) VALORES HUMANOS: ESPECULANDO UM ENFOQUE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM / HUMAN VALUES: SPECULATING AN APPROACH TO THE TEACHING AND LEARNING PROCESS Resumo  PDF  PDF
Lucas Appel Mazo, Heloísa Appel Mazo, Jones Zarpellon Mazo
 
v. 12, n. 19 (2011): Formação docente em questão A EDUCAÇÃO MUSICAL NA FORMAÇÃO E NAS PRÁTICAS DE PROFESSORAS: REPERCUSSÕES DE OFICINAS MUSICAIS / MUSICAL EDUCATION IN THE TEACHERS’ FORMATION AND PRACTICES: REPERCUSSION OF MUSICAL WORSHOPS Resumo  PDF  PDF
Kelly Werle, Laila Azize Souto Ahmad, Cláudia Ribeiro Bellochio
 
v. 18, n. 30 (2017): EPISTEMOLOGIAS E FORMAÇÃO DOCENTE DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA NUMA PERSPECTIVA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR Resumo  PDF
Altair Alberto Fávero, Marta Marques
 
v. 14, n. 23 (2013): Ação docente e currículo TRABALHO COLABORATIVO E ADAPTAÇÃO CURRICULAR: UMA ESTRATÉGIA DE ENSINO NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIENCIA INTELECTUAL Resumo  PDF
Aline Nathalia Marques, Márcia Duarte
 
v. 9, n. 13 (2008) JOGOS COOPERATIVOS E PROCESSOS EDUCATIVOS / COOPERATIVE EDUCATIONAL GAMES AND PROCEDURES Resumo  PDF  PDF
Vera L. R. Moraes, Rosane Kreusburg Molina
 
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