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  • PLATAFORMAS INTERATIVAS DIGITAIS PARA PROMOÇÃO DE PRÁTICAS LEITORAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: POTENCIALIDADES PARA FORMAÇÃO LEITORA E LETRAMENTO DIGITAL

    Hellen Boton Gandin, Carine Mello da Silva, Ana Paula Teixeira Porto
    45-68
    2021-07-26
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2021.22.02.45-68

  • FORMAÇÃO DE LEITORES E USO DE BLOGS: UMA PROPOSTA DE ENSINO

    Laísa Veroneze Bisol, Andiara Zandoná, Ana Paula Teixeira Porto
    69-82
    2019-02-04
    DOI: https://doi.org/10.31512/19819250.2018.19.03.69-82
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