| Edição | Título | |
| v. 17, n. 28 (2016): Políticas do Ensino Superior na América Latina | A Pedagogia Universitária E Suas Implicações Para Uma Prática Reflexiva | Resumo Sem título |
| Altair Alberto Fávero, Aldiciane Pazinato | ||
| v. 24, n. 1 (2023): Tecnologias digitais na formação docente e diálogos em perspectivas comparadas | A PERCEPÇÃO DE DOCENTES MÉDICOS ACERCA DA IMPLEMENTAÇÃO DAS METODOLOGIAS ATIVAS E DA AVALIAÇÃO POR COMPETÊNCIAS NOS CURSOS DE MEDICINA: UMA REVISÃO DE LITERATURA | Resumo PDF |
| Jefferson Polachini Skzypek, Edite Maria Sudbrack | ||
| v. 18, n. 02 (2017): Docência e Direito Educativo | A PESQUISA EM EDUCAÇÃO NA TRANSIÇÃO DE PARADIGMAS: TENSÕES E CONFLITOS | Resumo PDF |
| Sidinei Pithan da Silva | ||
| v. 2, n. 2 (2001) | A PESQUISA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM | Resumo PDF PDF |
| Heloisa Appel Mazo | ||
| v. 6, n. 6 (2005) | A POSSIBILIDADE DE SER LIVRE E A QUESTÃO DO DESTINO - BUSCANDO O EQUILÍBRIO ENTRE O DECISIONISMO E O FATALISMO | Resumo PDF PDF |
| Livio Osvaldo Arenhart, Amabilia Beatriz Portela Arenhart | ||
| v. 14, n. 23 (2013): Ação docente e currículo | A PRÁTICA PEDAGÓGICA REFLEXIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL | Resumo PDF |
| Arnaldo Nogaro, Idanir Ecco, Henriqueta Alves da Silva | ||
| v. 6, n. 7 (2005) | A PRESENÇA CABOCLA NO MÉDIO ALTO URUGUAI | Resumo PDF PDF |
| Wilson Olkoski | ||
| v. 10, n. 14 (2009) | A PRESENÇA DE FREIRE NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR: CONSTRUÇÃO DE SABERES DIALÓGICOS E FILOSÓFICOS / FREIRE´S PRESENCE IN TEACHER FORMATIION: THE CONSTRUCTION OF DIALOGIC AND PHILOSOPHICAL KNOWLEDGE | Resumo PDF PDF |
| Elisabete Cerutti | ||
| v. 21, n. 1 (2020): Educação humanizadora no cenário do século XXI | A PROBLEMÁTICA DO BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR: PROPOSTA DE APLICATIVO COMO FERRAMENTA DE RESILIÊNCIA | Resumo PDF |
| Carla Moreira Graça Mello, Patrícia Osório Pereira, Denise Celeste Godoy de Andrade Rodrigues | ||
| v. 4, n. 4 (2003) | A PSICOLOGIA COGNITIVA E MEDIAÇÃO INFORMACIONAL COMO FACILITADORAS DE NOVAS ATITUDES NO COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL | Resumo PDF PDF |
| Domingos Luiz Palmas | ||
| v. 6, n. 6 (2005) | A QUESTÃO AGRÁRIA NO MÉDIO ALTO URUGUAI: O PROCESSO DE DEMARCAÇÃO DAS TERRAS | Resumo PDF PDF |
| Wilson Olkoski | ||
| v. 9, n. 13 (2008) | A QUESTÃO DA RELIGIÃO E A IMIGRAÇÃO ITALIANA NO RIO GRANDE DO SUL / THE ISSUE OF RELIGION AND ITALIAN IMMIGRATION IN THE RIO GRANDE DO SUL | Resumo PDF PDF |
| Ricardo Cocco | ||
| v. 1, n. 1 (2000) | A refundamentação da educação popular à luz de uma nova racionalidade proposta por Freire e Habermas | Resumo PDF PDF |
| Jaime José Zitkoski | ||
| v. 10, n. 15 (2009) | A RELAÇÃO ENTRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS E A INCLUSÃO SOCIAL EM MUNICÍPIOS DO MÉDIO ALTO URUGUAI DO RS | Resumo PDF PDF |
| Nailê Locatelli Fantin, Antonio Joreci Flores | ||
| v. 7, n. 8 (2006) | A RELAÇÃO ENTRE MÉTODO E POLÍTICA EM HEGEL A PARTIR DE A SOCIEDADE ABERTA E SEUS INIMIGOS DE KARL POPPER | Resumo PDF PDF |
| Eloi Pedro Fabian | ||
| v. 13, n. 20 (2012): Políticas Públicas de Formação de Professores | A RELAÇÃO ENTRE TRABALHO E ESTUDO: UMA REFLEXÃO SOBRE AS ESTUDANTES DOS CURSOS NOTURNOS DE PEDAGOGIA /THE RELATIONSHIP BETWEEN WORK AND STUDY: A REFLECTION ON PEDAGOGY STUDENTS FROM THE NIGHT SHIFT | Resumo PDF PDF |
| Maria Cristina das Graças Dutra Mesquita, Maria Esperança Fernandes Carneiro, Teresa Cristina Barbo Siqueira | ||
| v. 6, n. 6 (2005) | A REVOLUÇÃO CUBANA | Resumo PDF PDF |
| Fátima Marlise Marroni Rosa Lopes | ||
| v. 21, n. 2 (2020): Aprendizagens, epistemologias e metodologias | A SOCIALIZAÇÃO JUVENIL NO ESPAÇO ESCOLAR | Resumo PDF |
| Ivanesa Angelina Oliveira, Joana Elisa Röwer | ||
| v. 12, n. 18 (2011) | A TRAJETÓRIA DOS ESTUDOS SOBRE “REFERENCIAIS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA” | Resumo PDF PDF |
| Maria de Lourdes Bernartt, Giovanna Peza | ||
| v. 22, n. 3 (2021): Cibercultura, tecnologias digitais como ferramentas de aprendizagem no ensino superior: experiências no ensino remoto emergencial | ADAPTAÇÃO DA SALA DE AULA INVERTIDA AO ENSINO ONLINE: ESTUDO DE CASO EM UNIVERSIDADE BRASILEIRA | Resumo PDF |
| Fernanda Gobbi de Boer Garbin, Adriana Justin Cerveira Kampff | ||
| v. 3, n. 3 (2002) | ADULTOCENTRISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL | Resumo PDF PDF |
| Luciane Magalhães Corte Real, Silvia Regina Canan | ||
| v. 6, n. 7 (2005) | ALFABETIZAÇÃO - LEITURA DO MUNDO, LEITURA DA PALAVRA - E LETRAMENTO: ALGUMAS APROXIMAÇÕES | Resumo PDF PDF |
| Mariléia Gollo de Moraes | ||
| v. 7, n. 9 (2006) | ALFABETIZAÇÃO GEOGRÁFICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | Resumo PDF PDF |
| Maria de Lourdes Prolo Mazzonetto, Antônio Carlos Moreira | ||
| v. 24, n. 3 (2023): Edição Especial | ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A AGENDA URBANA DAS CIDADES EDUCADORAS | Resumo PDF |
| Alceli Ribeiro Alves, Neliva Terezinha Tessaro, Ricieri Garbelini | ||
| v. 18, n. 02 (2017): Docência e Direito Educativo | ANÁLISE DAS RELAÇÕES ENTRE ÉTICA E EDUCAÇÃO; ESTADO DE DIREITO E A INFLUÊNCIA DO GESTOR PÚBLICO; SOCIEDADE E POLÍTICAS PÚBLICAS NO CASO DA TRAGÉDIA-CRIME DA BOATE KISS | Resumo PDF |
| Walter Souza Cabistani, Paulo Roberto Barbosa Pereira | ||
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Revista de Ciências Humanas - Educação, Frederico Westphalen, RS
ISSN 1981-9250
Qualis/CAPES 2017-2020: A4 - Educação; Ensino; Interdisciplinar
Prefixo DOI: 10.31512
E-mail: rhumanas@uri.edu.br
* Contagem iniciou em 28/04/2019.