| Revista | Edição | Título | |
| Revista de Administração | v. 5, n. 8 (2006) | PLANO TERRITORIAL DE DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL – PTDRS | Resumo PDF |
| Rosi Maria Prestes, Antonio Joreci Flores | |||
| Revista de Ciências Humanas | v. 22, n. 2 (2021): Formação leitora com exploração de tecnologias digitais em tempos de pandemia | PLATAFORMAS INTERATIVAS DIGITAIS PARA PROMOÇÃO DE PRÁTICAS LEITORAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: POTENCIALIDADES PARA FORMAÇÃO LEITORA E LETRAMENTO DIGITAL | Resumo PDF |
| Hellen Boton Gandin, Carine Mello da Silva, Ana Paula Teixeira Porto | |||
| Revista de Ciências Humanas | v. 24, n. 2 (2023): Educação e tecnologias: inteligência artificial generativa e educação | PLATAFORMIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO, DA ESCOLA PÚBLICA E SUAS FORMAS DE GESTÃO: ENTRE PROMESSAS E REALIDADES | Resumo PDF |
| Janete Palú, Joélma de Souza Arbigaus, Adriana Aparecida Dragone Silveira | |||
| Literatura em Debate | v. 17, n. 29 (2022): Minorias sociais, violência e literatura no contexto contemporâneo | POÉTICAS DA MENTIRA | Resumo PDF |
| Olga Kempinska | |||
| Literatura em Debate | v. 17, n. 29 (2022): Minorias sociais, violência e literatura no contexto contemporâneo | POEMA COXO | Detalhes PDF |
| José D'Assunção Barros | |||
| Literatura em Debate | v. 6, n. 10 (2012): ESPAÇOS DO IMAGINÁRIO AMERICANO: LITERATURA E INTERCULTURALIDADE | POEMAS DE BLUES E JAZZ - A MUSICALIDADE NEGRA DE LANGSTON HUGHES | Resumo PDF PDF |
| Pedro Tomé, Álvaro Faleiros | |||
| Literatura em Debate | v. 12, n. 22 (2018): Os limites da teoria literária: o discurso literário e suas interfaces | POEMAS DE UM RETORNO À CIDADE NATAL - POEMA FLAGRANTE | Resumo PDF |
| Elio Ferreira | |||
| Literatura em Debate | v. 8, n. 15 (2014): LEITURA, LITERATURA E ENSINO | POESIA E TRANSCENDÊNCIA EM A TÚNICA INCONSÚTIL, DE JORGE DE LIMA | Resumo PDF |
| Luciano Dias Cavalcanti | |||
| Revista Língua&Literatura | v. 17, n. 30 (2015): Número especial: LITERATURA, LEITURA E FORMAÇÃO DE LEITORES | POESIA: ENLACE SUBJETIVO PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR | Resumo PDF |
| Sheila Oliveira Lima | |||
| Literatura em Debate | v. 15, n. 27 (2021): Educação literária, linguagens e recursos pedagógicos: Gênero, Classe Social, Raça e Etnicidade em tempos de Pandemia | POESIAS NA UNIVERSIDADE COMO UM RECURSO DE REFLEXÃO SOBRE O CIBERMUNDO | Resumo PDF |
| Mirela Massia Sanfelice, Adriane Rubio Roso | |||
| Revista de Ciências Humanas | v. 2, n. 2 (2001) | POLÍTICA EDUCACIONAL: CONTEXTUALIZANDO AS REFORMAS EM CURSO | Resumo PDF PDF |
| Edite Maria Sudbrack | |||
| Revista de Ciências Humanas | v. 10, n. 15 (2009) | POLÍTICA EDUCACIONAL: PARA ALÉM DA RACIONALIDADE ECONÔMICA - QUESTIONANDO A ENTURMAÇÃO / EDUCATIONAL POLICY: BEYOND ECONOMIC RATIONALITY – QUESTIONING SCHOOL GROUPING | Resumo PDF PDF |
| Ana Paula Duso, Edite Maria Sudbrack | |||
| Revista de Ciências Humanas | v. 16, n. 27 (2015): EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: PERSPECTIVAS E EMBATES | POLÍTICAS DE PERMANÊNCIA: UM ESTUDO NA UTFPR CÂMPUS PATO BRANCO/PR | Resumo PDF |
| Bruna Elen Borcioni Freitag, Marlize Rubin-Oliveira | |||
| Revista de Ciências Humanas | v. 16, n. 26 (2015): POLÍTICAS EDUCACIONAIS: CONCEITOS E PRÁTICAS | POLÍTICAS E ESTRATÉGIAS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, POR MEIO DA UAB, NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. | Resumo PDF |
| Daniela da Costa Britto Pereira Lima, Emanoela Celestino Almeida Ramos | |||
| Revista Língua&Literatura | v. 15, n. 25 (2013): LEITURA COMO DESEJO E LEITOR COMO PERSONAGEM: PRAZERES POSSÍVEIS? | POLÍTICAS E PLANIFICAÇÕES LINGUÍSTICAS: EXCLUSÃO E RESGATE DA LÍNGUA ALEMÃ DE ORIGEM ÉTNICA/CULTURAL | Resumo PDF |
| Franciele Maria Martiny, Clarice Nadir von Borstel | |||
| Revista Educação, Direito e Sociedade | v. 2, n. 1 (2018): Direito e Cidadania na Sociedade Contemporânea | POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE RESOLUÇÃO DE CONFLITOS ESCOLARES: A JUSTIÇA RESTAURATIVA COMO FORMA DE ABORDAR O BULLYING | Resumo PDF |
| Bruno Antônio Bastian Ransan, Daniel Pulcherio Fensterseifer | |||
| Revista de Ciências Humanas | v. 14, n. 22 (2013): Políticas Públicas e Gestão da Educação | POLÍTICAS INSTITUCIONAIS DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA: TAREFA DE QUEM? | Resumo PDF PDF |
| Edite Maria Sudbrack | |||
| Revista de Ciências Humanas | v. 12, n. 18 (2011) | POLÍTICAS PÚBLICAS E A CRISE DO PLENO EMPREGO | Resumo PDF PDF |
| Paulo Ricardo Bavaresco | |||
| Revista de Ciências Humanas | v. 16, n. 26 (2015): POLÍTICAS EDUCACIONAIS: CONCEITOS E PRÁTICAS | POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | Resumo PDF |
| Ada Augusta Celestino Bezerra, Josevânia Teixeira Guedes, Marilene Batista da Cruz Nascimento | |||
| Revista de Ciências Humanas | v. 20, n. 02 (2019): FORMAÇÃO DE PROFESSORES E INTERCULTURALIDADE | POLÍTICAS PÚBLICAS HABITACIONAIS PARA COMUNIDADES TRADICIONAIS: UM DESAFIO PARA O ARQUITETO E URBANISTA | Resumo PDF |
| Lucimery Dal Médico, Valdir Pedde, Fabiana Lopes Zampieri, Renato José Dall Agnol | |||
| Revista de Ciências Humanas | v. 17, n. 28 (2016): Políticas do Ensino Superior na América Latina | Política de Formação Continuada para a Gestão Escolar e o Programa de Fortalecimento dos Conselhos Escolares | Resumo Sem título |
| Maria José Ferreira Ruiz, Angelina Harumi Shimysu Jussiani | |||
| Revista Língua&Literatura | v. 15, n. 25 (2013): LEITURA COMO DESEJO E LEITOR COMO PERSONAGEM: PRAZERES POSSÍVEIS? | POLIDEZ LINGUÍSTICA E ANTAGONISMO SOCIAL NO ESCÂNDALO POLÍTICO: CONSTRUINDO A FACE DO INIMIGO NOS “NOVOS ALOPRADOS” | Resumo PDF |
| Maria Eduarda Gonçalves Peixoto, Letícia Adriana Pires Ferreira dos Santos | |||
| Revista de Ciências Humanas | v. 10, n. 14 (2009) | POR DENTRO DA ESCOLA: CONTRADIÇÕES VIVIDAS POR PROFESSORES E ALUNOS NA CULTURA DA INCERTEZA / INSIDE THE SCHOOL: CONTRADICTIONS FACED BY TEACHERS AND STUDENTS IN THE CULTURE OF UNCERTAINTY | Resumo PDF PDF |
| Arnaldo Nogaro, Lucina E. C. Francio | |||
| Literatura em Debate | v. 7, n. 13 (2013): REPRESENTAÇÕES HISTÓRICAS PÓS-COLONIAIS DE ANGOLA E MOÇAMBIQUE NA LITERATURA AFRICANA DE EXPRESSÃO PORTUGUESA | POR QUE CINTIA E NÃO MARIANA? FORMANDO LEITOR DE LITERATURA NA CONTEMPORANEIDADE | Resumo PDF |
| Francisco Neto Pereira Pinto | |||
| Revista Língua&Literatura | v. 18, n. 31 (2016): Linguagens, Mediações e Interações Sociais | POR QUE ESTUDAR A MÍDIA? UMA REFLEXÃO DE SEUS DESDOBRAMENTOS NO CONTEXTO DA GLOBALIZAÇÃO | Resumo PDF |
| Rodrigo Augusto Kovalski | |||
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