Revista de Ciências Humanas

Bernartt, Maria de Lourdes

• v. 12, n. 18 (2011) - Dossiê
  A TRAJETÓRIA DOS ESTUDOS SOBRE “REFERENCIAIS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA”
  Resumo  PDF  PDF

Revista de Ciências Humanas - Educação, Frederico Westphalen, RS

ISSN 1981-9250

Qualis/CAPES 2017-2020: A4 - Educação; Ensino; Interdisciplinar

Prefixo DOI: 10.31512

E-mail: rhumanas@uri.edu.br

 * Contagem iniciou em 28/04/2019.