VIII SIMPÓSIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E II COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES Transnacionalização das Políticas Educacionais: Impactos na formação docente

Autores

  • António de Sampaio da Nóvoa Universidade de Lisboa – Portugal
  • Transcrição: Hildegard Susana Jung Programa de Pós-Graduação em Educação da URI/Câmpus de Frederico Westphalen

DOI:

https://doi.org/10.31512/rch.v16i27.1924

Resumo

VIII SIMPÓSIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E II COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Transnacionalização das Políticas Educacionais: Impactos na formação docente

Biografias do Autor

  • António de Sampaio da Nóvoa, Universidade de Lisboa – Portugal
    Doutor em Ciências da Educação (Universidade de Genebra) e em História (Universidade de Paris IV), docente na Universidade de Lisboa – Portugal. E-mail: anovoa@reitoria.ulisboa.pt
  • Transcrição: Hildegard Susana Jung, Programa de Pós-Graduação em Educação da URI/Câmpus de Frederico Westphalen

    Mestranda em educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da URI/Câmpus de Frederico Westphalen, E-mail: hildegardsjung@gmail.com

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Publicado

2015-10-20

Edição

Vol. 16 N.º 27 (2015): EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: PERSPECTIVAS E EMBATES

Secção

Espaço Aberto

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Como Citar

Nóvoa, A. de S. da, & Jung, T. H. S. (2015). VIII SIMPÓSIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E II COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES Transnacionalização das Políticas Educacionais: Impactos na formação docente. Revista De Ciências Humanas, 16(27), 160-179. https://doi.org/10.31512/rch.v16i27.1924