Prefácio

Autores/as

  • Ester Precht Bañados

DOI:

https://doi.org/10.31512/rch.v14i23.1032

Palabras clave:

Currículo, profesor, afecto, valores

Resumen

En esta época de comunicaciones al instante, cambios vertiginosos y descubrimientos sorprendentes en ciencia y tecnología, la formación del profesor,  requiere de un currículo que le permita conocerse como persona, desarrollar y fortalecer su vida emocional y valores, columna vertebral de su quehacer profesional, para hacer frente a los cambios con conocimiento, técnica y afecto.

Currículo; profesor; afecto; valores

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Publicado

2013-11-29

Cómo citar

Bañados, E. P. (2013). Prefácio. Revista De Ciências Humanas, 14(23), p. 7–14. https://doi.org/10.31512/rch.v14i23.1032

Número

Vol. 14 Núm. 23 (2013): Ação docente e currículo

Sección

Espaço Aberto

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