v. 14 n. 23 (2012): CULTURA E TRANSCULTURALIDADE COMO SUBSTRATO LINGUÍSTICO

A propostapara este número de Língua & Literatura é dirigida a pesquisadores vinculados a diferentes, mas complementares, áreas de conhecimento – da Linguística Aplicada à Etnografia, da Sociologia à Semiótica, da Educação à Sociolinguística – que tenham interesse em aprofundar estudos sobre características de comunidades de fala na perspectiva das múltiplas e singulares identidades culturais e da convivência que, entre elas e partir delas, resulta na questão da transculturalidade como realidade contemporânea. Para efeitos desta proposta, tem-se a cultura como a “soma total dos fenômenos que resultam do esforço do homem de ajustar-se ao mundo-ambiente e melhorar as suas condições de vida (...) a totalidade complexa que inclui conhecimentos, crenças, artes, moral, lei, costumes e quaisquer capacidades e hábitos adquiridos pelo homem como membro de uma sociedade” (ROSENFELD, Anatol. Texto/Contexto II, São Paulo: Perspectiva, 2007, p. 237-8) e a transculturalidade, esta sob o prisma das dimensões culturais das comunidades linguísticas, como resultado da aproximação –   não apenas simbólica e indireta, mas real, direta e multidirecional  –  entre culturas diversas e como fator possível de repercussão nas questões de hegemonia linguístico-cultural.