DESARROLLO DE PROCESOS COGNITIVOS Y AFECTIVOS EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN PRIMARIA MEDIANTE EL USO DEL VÍDEO

Autores/as

  • Concepción Abraira Fernández
  • Alexander Maz Machado

DOI:

https://doi.org/10.31512/rch.v2i2.214

Resumen

En nuestro trabajo planteamos que la enseñanza de las matemáticas en el nivel primario se verá beneficiada mediante la utilización del vídeo como elemento del desarrollo curricular. El diseño de actividades de carácter constructivista a través del uso del vídeo, en las que el alumno sea el protagonista y motor de su aprendizaje,  fomenta los procesos cognitivos y conducirá a una mejor formación de conceptos matemáticos, al tiempo que brinda una idea útil de las matemáticas.

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Publicado

2012-08-09

Cómo citar

Fernández, C. A., & Machado, A. M. (2012). DESARROLLO DE PROCESOS COGNITIVOS Y AFECTIVOS EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN PRIMARIA MEDIANTE EL USO DEL VÍDEO. Revista De Ciências Humanas, 2(2), p. 103–111. https://doi.org/10.31512/rch.v2i2.214

Número

Vol. 2 Núm. 2 (2001)

Sección

Dossiê

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