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Vol. 6 Núm. 6 (2005)
Vol. 6 Núm. 6 (2005)
Publicado:
2012-08-23
Dossiê
ANÍSIO TEIXEIRA E SUA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
Ireneu Aloisio Schmidt
p. 13-36
PDF (Português (Brasil))
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31512/rch.v6i6.253
A POSSIBILIDADE DE SER LIVRE E A QUESTÃO DO DESTINO - BUSCANDO O EQUILÍBRIO ENTRE O DECISIONISMO E O FATALISMO
Livio Osvaldo Arenhart, Amabilia Beatriz Portela Arenhart
p. 37-50
PDF (Português (Brasil))
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31512/rch.v6i6.254
UMA VIDA, MUITAS BIOGRAFIAS: O CASO DE MONS. VÍTOR BATTISTELLA
Breno A. Sponchiado
p. 51-60
PDF (Português (Brasil))
PDF (Português (Brasil))
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31512/rch.v6i6.255
UM OLHAR SOBRE O ELEMENTO NACIONAL NO PERÍODO DA COLONIZAÇÃO DA REGIÃO DO MÉDIO ALTO URUGUAI - RS - 1917/1950
Dablio Batista Taglietti
p. 61-70
PDF (Português (Brasil))
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31512/rch.v6i6.256
A REVOLUÇÃO CUBANA
Fátima Marlise Marroni Rosa Lopes
p. 71-94
PDF (Português (Brasil))
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31512/rch.v6i6.257
LIMITES E PERSPECTIVAS DE QUEM VOLTA À ESCOLA – ANÁLISE DA SUBJETIVIDADE NAS HISTÓRIAS DE VIDA
Sirlei Rossoni
p. 95-116
PDF (Português (Brasil))
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31512/rch.v6i6.259
SOBRE O LABIRINTO DA “VIOLÊNCIA DE GÊNERO” NO RIO GRANDE DO SUL
Sônia Bressan Vieira
p. 117-142
PDF (Português (Brasil))
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31512/rch.v6i6.260
A QUESTÃO AGRÁRIA NO MÉDIO ALTO URUGUAI: O PROCESSO DE DEMARCAÇÃO DAS TERRAS
Wilson Olkoski
p. 143-158
PDF (Português (Brasil))
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31512/rch.v6i6.261
ESTRESSE E DESEMPENHO ACADÊMICO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
Anelise Hauschild Mondardo, Elisangela Aparecida Pedon
p. 159-180
PDF (Português (Brasil))
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31512/rch.v6i6.262
AUTISMO: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO – EVOLUTIVA
Karla Goldberg
p. 181-196
PDF (Português (Brasil))
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31512/rch.v6i6.263
O QUE SÃO GRUPOS DE AUTO-AJUDA
Marcelo Vial Roehe
p. 197-214
PDF (Português (Brasil))
PDF (Português (Brasil))
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31512/rch.v6i6.264
ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL - AUXILIANDO O PENSAR
Mariliane Adriana Monteiro, Cláudia Basso
p. 215-235
PDF (Português (Brasil))
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31512/rch.v6i6.265
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
Información
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Para autores/as
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