APRESENTAÇÃO

Autores

DOI:

https://doi.org/10.31512/19825625.2024.19.33.01-03

Palavras-chave:

Literatura. Educação. Dossiê

Biografia do Autor

Claudionei Vicente Cassol, URI, Frederico Westphalen/RS

Doutor em Educação nas Ciências (2018, PPGEC – Unijuí, Bolsa PROSUC/CAPES). Professor na URI – Frederico Westphalen-RS e CEEDO – Cerro Grande-RS. Integrante e Coordenador do Grupo Biosofia (Pesquisas e Estudos em Filosofia), URI-FW; Integrante do NEPPES (Núcleo de Estudos e Pesquisas em Políticas e Processos de Educação Superior). Integrante da RICET (Rede Internacional das Cidades que Educam e Transformam). Integrante da RedYala. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7837-887X; - Lattes: http://lattes.cnpq.br/6978565796991115.

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Publicado

2024-08-19

Como Citar

Cassol, C. V., Canan, S. R., & Aguiluz Ibargüen, M. V. (2024). APRESENTAÇÃO. Revista Literatura Em Debate, 19(33). https://doi.org/10.31512/19825625.2024.19.33.01-03

Edição

v. 19 n. 33 (2024): As diversas linguagens na escola básica: repercussões das políticas públicas

Seção

APRESENTAÇÃO

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