EDUCAR PELA PESQUISA: FORMAÇÃO E PROCESSOS DE ESTUDO E APRENDIZAGEM COM PESQUISA

Resumo

O texto que aqui apresentamos discute e possibilita a reflexão em educação, a partir da perspectiva do Educar pela Pesquisa. Inicialmente faz referência à Educação e à Escola de forma ampla e a pressupostos da matriz teórica do Educar pela Pesquisa, depois sistematiza resultados iniciais que são parte/fruto do trabalho desenvolvido com a equipe de professores da SMEC – Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Giruá – RS, que estão envolvidos num grupo de estudo e pesquisa referente à temática central da discussão. Este artigo contextualiza a singular experiência do grupo de estudo e pesquisa e sua articulação com a práxis na rede municipal de ensino.