O DIÁLOGO COMO PRINCÍPIO FILOSÓFICO

Resumo

O texto aqui apresentado é o resultado de um esforço para refletir e localizar o diálogo como princípio, ou como um dos elementos fundantes do filosofar; mais especificamente  do “fazer” filosofia com crianças, do desenvolvimento de uma educação para o pensar. Inicialmente tematizamos a filosofia enquanto conhecimento e espaço onde se problematizam as vivências e experiências humanas. Passamos a abordar também o jeito socrático de fazer filosofia como forma de demonstrar o que se quer de uma atitude filosófica. Encerramos a reflexão situando o diálogo e a comunidade de investigação como lócus privilegiado do exercício democrático da fala e da expressão do pensamento de cada criança e jovem que se
propõe o exercício filosófico.