O programa nacional do livro didático e a avaliação do dicionário escolar

Autores/as

  • Cristina Damim

Resumen

Este trabalho objetiva discutir a avaliação dos dicionários escolares realizado pelo Ministério da Educação em 2004. Ele também levanta a
questão de como uma abordagem científica para a avaliação de dicionários pode oferecer critérios consistentes e coerentes a serem aplicados na descrição da estrutura do dicionário escolar.

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Publicado

2012-04-10

Cómo citar

Damim, C. (2012). O programa nacional do livro didático e a avaliação do dicionário escolar. Revista Língua&Literatura, 7(10-11), p. 33–44. Recuperado a partir de https://revistas.fw.uri.br/revistalinguaeliteratura/article/view/37

Número

Vol. 7 Núm. 10-11 (2005)

Sección

Artigos

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