O programa nacional do livro didático e a avaliação do dicionário escolar
Abstract
Este trabalho objetiva discutir a avaliação dos dicionários escolares realizado pelo Ministério da Educação em 2004. Ele também levanta aquestão de como uma abordagem científica para a avaliação de dicionários pode oferecer critérios consistentes e coerentes a serem aplicados na descrição da estrutura do dicionário escolar.
Published
2012-04-10
How to Cite
Damim, C. (2012). O programa nacional do livro didático e a avaliação do dicionário escolar. Revista Língua&Literatura, 7(10-11), p. 33–44. Retrieved from https://revistas.fw.uri.br/revistalinguaeliteratura/article/view/37
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