A IMPORTÂNCIA DA GRAMÁTICA NORMATIVA NO ENSINO DA LÍNGUA ENSPANHOLA: uma revalorização do ensino tradicional

Autores/as

  • Elton Emanuel Cavalcante

Palabras clave:

Gramática normativa, Ensino, Idiomas.

Resumen

Questionou-se a gramática normativa por décadas em quase todas as instituições de educação brasileiras. Isso foi uma reação ao ensino adotado até meados dos anos 80. Muitos educadores sentiram ojeriza à gramática normativa, pois a relacionavam com o Regime Militar de 64. Em consequência, anos depois, há cada vez más alunos que saem das escolas públicas sem ter aprendido a ler e escrever bem. Algo está mal. Por isso, discutir-se-á aqui o papel da gramática normativa no ensino básico, sobre todo de línguas estrangeiras. A tese é a seguinte: se o estudante não possui boa base gramatical, terminará levando mais tempo para desenvolver as competências linguísticas em outro idioma.

Palavras-chave: Gramática normativa, Ensino, Idiomas.

Descargas

Publicado

2021-02-24

Cómo citar

Cavalcante, E. E. (2021). A IMPORTÂNCIA DA GRAMÁTICA NORMATIVA NO ENSINO DA LÍNGUA ENSPANHOLA: uma revalorização do ensino tradicional. Revista Língua&Literatura, 22(39), 31–45. Recuperado a partir de https://revistas.fw.uri.br/revistalinguaeliteratura/article/view/3195

Número

Vol. 22 Núm. 39 (2020): ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS NA CONTEMPORANEIDADE

Sección

Artigos

Licencia

Licença Creative Commons

A Revista Língua & Literatura foi licenciada com uma Licença CreativeCommons - Atribuição Não Comercial – Sem derivados 3.0 Não Adaptada.

Língua & Literatura não passa a deter os créditos sobre ensaios publicados. Em caso de republicação, solicita-se apenas referendar o ano e volume de nossa revista onde ocorreu a publicação inicial.