A CONSTRUÇÃO DE MAQUETES: UM RECURSO DIDÁTICO NO PROEJA-FIC

Authors

  • José Fabiano de Paula Unilasalle-Canoas (Doutorando em Educação) e IFRS-Caxias do Sul (Prof. EBTT - Geografia)
  • Balduino Antonio Andreola Unilasalle-Canoas/ Prof. Titular do PPGE

DOI:

https://doi.org/10.31512/rch.v17i29.2294

Keywords:

Recurso Didático, Identidade, Comunidade, Maquete, Espaço

Abstract

Este artigo tem como objetivo reconhecer a elaboração de maquetes, como uma importante ferramenta didática, pelos Sujeitos do EJA. A proposta ocorreu na Unidade Curricular de Geografia do PROEJA-FIC em Técnicas de Agricultura Familiar - Ensino Fundamental localizada no município de São Miguel d’Oeste-SC. O embasamento teórico desta pesquisa perpassa por Karl Marx e Frederich Engels, Paulo Freire, Roqué, Mario O. Marques, Milton Santos, Stuart Hall, Helena C. Callai, entre outros. O método aplicado foi o estruturalista, com entrevistas estruturadas, pesquisa documental e entrevista e a técnica de observação assistemática.  Na busca de uma propriedade autossustentável dentro da comunidade, a dinâmica tentou despertar um diálogo horizontal empírico, a partir das realidades locais e sua correlação com o estudo dos aspectos físicos e humanos, referentes ao espaço/tempo destes agentes sociais, representando-os, assim, na construção de maquetes. 

Author Biographies

José Fabiano de Paula, Unilasalle-Canoas (Doutorando em Educação) e IFRS-Caxias do Sul (Prof. EBTT - Geografia)

Prof. EBTT de Geografia (DEPE) do Campus Caxias do Sul do IFRS. Doutorando em Educação da linha: Gestão, Educação e Políticas Públicas; no Unilasalle-Canoas sob orientação do Prof. Dr. Balduino Antonio Andreola.

Balduino Antonio Andreola, Unilasalle-Canoas/ Prof. Titular do PPGE

Pós-doutorando em Educação pela UFRGS (2015). Doutorado em Ciências da Educação pela Université Catholique de Louvain - Belgica (1985); Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (1977); Mestrado em Psicopedagogia - Université Catholique de Louvain (1983); Bacharelado em Filosofia pelo Seminário Central de São Leopoldo (1952); Bacharelado em Teologia pelo Istituto San Pietro - Itália (1959); Licenciatura em Filosofia pela Faculdade Nossa Senhora Medianeira - São Paulo (1968). Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro Universitário La Salle de Canoas - UNILASALLE (2006 - atual). 

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Published

2017-04-11

How to Cite

Paula, J. F. de, & Andreola, B. A. (2017). A CONSTRUÇÃO DE MAQUETES: UM RECURSO DIDÁTICO NO PROEJA-FIC. Revista De Ciências Humanas, 17(29), 123–142. https://doi.org/10.31512/rch.v17i29.2294

Issue

Vol. 17 No. 29 (2016): Professor Pesquisador: desafios da prática e vida docente.

Section

Espaço Aberto

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