Leitura e Criação: Uma Tradução Tátil-visual de Vidas Secas

Autores/as

  • Jerusa Zelnys de Almeida

Resumen

O artigo discute a importância da sensação aliada à razão na leitura do texto literário e aponta como esses elementos se entrelaçam na tradução da escritura em outras linguagens. Para fundamentar essas questões, apresento uma atividade realizada com alunos do Ensino Médio: a tradução do romance Vidas Secas, do autor brasileiro Graciliano Ramos, em "objetos poéticos".

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Publicado

2012-04-11

Cómo citar

Almeida, J. Z. de. (2012). Leitura e Criação: Uma Tradução Tátil-visual de Vidas Secas. Revista Língua&Literatura, 10(14), p. 51–66. Recuperado a partir de https://revistas.fw.uri.br/revistalinguaeliteratura/article/view/74

Número

Vol. 10 Núm. 14 (2008): Literatura Infantil e Infanto-Juvenil

Sección

Artigos

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