Leitura e Criação: Uma Tradução Tátil-visual de Vidas Secas
Abstract
O artigo discute a importância da sensação aliada à razão na leitura do texto literário e aponta como esses elementos se entrelaçam na tradução da escritura em outras linguagens. Para fundamentar essas questões, apresento uma atividade realizada com alunos do Ensino Médio: a tradução do romance Vidas Secas, do autor brasileiro Graciliano Ramos, em "objetos poéticos".
Published
2012-04-11
How to Cite
Almeida, J. Z. de. (2012). Leitura e Criação: Uma Tradução Tátil-visual de Vidas Secas. Revista Língua&Literatura, 10(14), p. 51–66. Retrieved from https://revistas.fw.uri.br/revistalinguaeliteratura/article/view/74
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