A. P. de La Vielle e Silva, “A reformulação do saber científico e o ensino de língua pelo texto: contribuições teórico-metodológicas para o aprimoramento da competência discursiva discente”, Rev.Lingua&Lit., vol. 11, nº 17, p. p. 11–28, abr. 2012, Acesso em: 16º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.fw.uri.br/revistalinguaeliteratura/article/view/100