Souza, Marielena Batista de, e Edite Maria Sudbrack. “O SISTEMA PERMANENTE DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO CEARÁ (SPAECE) E O TRABALHO PEDAGÓGICO: PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE ALFABETIZAÇÃO E POLÍTICAS DE BONIFICAÇÃO”. Revista de Ciências Humanas 27 (maio 22, 2026). Acesso em maio 23, 2026. https://revistas.fw.uri.br/revistadech/article/view/5250.