Porto, Ana Paula Teixeira, e Luana Teixeira Porto. “DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES À FORMAÇÃO DE LEITORES: DESAFIOS PARA UMA PRÁTICA EFICIENTE DE LEITURA NA ESCOLA”. Revista de Ciências Humanas 15, no. 25 (setembro 12, 2017): 94–107. Acesso em fevereiro 8, 2026. https://revistas.fw.uri.br/revistadech/article/view/1595.