Ernst, Cláudia, Faculdades Integradas São Judas Tadeu e Lasalle., Brasil
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v. 18, n. 32 (2023): Diálogos e representações conceituais e intertextuais na literatura - SEÇÃO LIVRE
POR UMA QUESTÃO DE (DES)ORDEM: O PROGRESSO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO – PODEMOS APRENDER COM O BURRINHO PEDRÊS?
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