1.
Jardim E, Dierings CA, Jung HS. POR QUE TODA A SOCIEDADE CIVIL ORGANIZADA DEVERIA ALCANÇAR ‘NÍVEIS DE PODER CIDADÃO’ NA PARTICIPAÇÃO DA DEFINIÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DE QUALIDADE?. REDS [Internet]. 18º de fevereiro de 2026 [citado 21º de fevereiro de 2026];9:74-100. Disponível em: https://revistas.fw.uri.br/educacaodireitoesociedade/article/view/5232