Henzel Richter, A.P. e Cerutti, E. (2025) “RECONFIGURAÇÕES SOBRE O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO BRASIL”, Revista Educação, Direito e Sociedade, 8, p. 72–88. Disponível em: https://revistas.fw.uri.br/educacaodireitoesociedade/article/view/4868 (Acesso em: 15 abril 2026).