Figueredo CJ. As interações em aulas transacionais de Inglês como língua-cultura estrangeira: um enfoque na produção oral dos participantes do processo ensino-aprendizagem. Rev.Lingua&Lit. [Internet]. 18º de abril de 2012 [citado 19º de novembro de 2024];11(17):p. 53-78. Disponível em: https://revistas.fw.uri.br/revistalinguaeliteratura/article/view/102