Dantas, Sabrina Guedes Miranda, e Samuel de Carvalho Lima. “O USO DO QUIZIZZ PARA A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE INGLÊS SOB A PERSPECTIVA DOS ALUNOS”. Revista Língua&Literatura 21, no. 38 (maio 25, 2020): 82–98. Acessado novembro 5, 2024. https://revistas.fw.uri.br/revistalinguaeliteratura/article/view/3495.