Ourique, João Luis Pereira, et al. “O ESFACELAMENTO DA FORMAÇÃO DO LEITOR CONFRONTADO PELAS REFLEXÕES DE HANNAH ARENDT E THEODOR W. ADORNO”. Revista Língua&Literatura, vol. 17, nº 30, fevereiro de 2016, p. 79-91, https://revistas.fw.uri.br/revistalinguaeliteratura/article/view/1992.