V. B. Irala e B. Antunes, “UM OLHAR PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NA FRONTEIRA BRASIL/URUGUAI EM UM CONTEXTO ESCOLAR MULTILÍNGUE”, Rev.Lingua&Lit., vol. 19, nº 34, p. 207–228, abr. 2018, Acesso em: 22º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.fw.uri.br/revistalinguaeliteratura/article/view/1731