Andrade, K. S. (2013) “O ONOMA E SUA RELAÇÃO COM A INTERDISCIPLINARIDADE NOS PARÂMETROS CURRICULARES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE GEOGRAFIA: UM ESTUDO PRELIMINAR COM FOCO NA TOPONÍMIA”, Revista Língua&Literatura, 14(23), p. p. 195–210. Disponível em: https://revistas.fw.uri.br/revistalinguaeliteratura/article/view/379 (Acessado: 20 novembro 2024).