Rodrigues Guterra, A. L. e de Freitas, E. C. (2020) “PRÁTICA DE LEITURA EM ESTILIZAÇÃO VEICULADA NAS REDES SOCIAIS: OS MULTILETRAMENTOS NA ESCOLA”, Revista Língua&Literatura, 21(38), p. 147–165. Disponível em: https://revistas.fw.uri.br/revistalinguaeliteratura/article/view/2995 (Acessado: 18 dezembro 2024).