Failla, Z. (2016) “PREFÁCIO: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES”, Revista Língua&Literatura, 17(30), p. 9–25. Disponível em: https://revistas.fw.uri.br/revistalinguaeliteratura/article/view/2071 (Acessado: 22 novembro 2024).