Araujo, S.M. de (2021) “METODOLOGIA NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, COMUNICATIVO E AFETIVO DO ALUNO”, Revista Língua&Literatura, 22(39), p. 46–55. Disponível em: https://revistas.fw.uri.br/revistalinguaeliteratura/article/view/3405 (Acesso em: 16 fevereiro 2026).