Salete, M. e de Souza, A.C. (2015) “A LEITURA NAS PROPOSTAS CURRICULARES DO MUNICÍPIO DE FLORIANÓPOLIS E DO ESTADO DE SANTA CATARINA – PERSPECTIVAS TEÓRICAS PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES”, Revista Língua&Literatura, 17(30), p. 191–214. Disponível em: https://revistas.fw.uri.br/revistalinguaeliteratura/article/view/1938 (Acesso em: 18 fevereiro 2026).