SOBREIRA, Ana Carla. AVALIAÇÃO ONLINE E O EXAME CELPE-BRAS: CAMINHOS OU (DES)CAMINHOS PARA O ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LINGUA ADICIONAL? -ALGUMAS REFLEXÕES. Revista Língua&Literatura, [S. l.], v. 22, n. 39, p. 17–30, 2021. Disponível em: https://revistas.fw.uri.br/revistalinguaeliteratura/article/view/3394. Acesso em: 16 nov. 2024.