OURIQUE, João Luis Pereira; CHAVES, Priscila Monteiro; GHIGGI, Gomercindo. O ESFACELAMENTO DA FORMAÇÃO DO LEITOR CONFRONTADO PELAS REFLEXÕES DE HANNAH ARENDT E THEODOR W. ADORNO. Revista Língua&Literatura, [S. l.], v. 17, n. 30, p. 79–91, 2016. Disponível em: https://revistas.fw.uri.br/revistalinguaeliteratura/article/view/1992. Acesso em: 16 out. 2024.