UYENO, Elzira Yoko. A identidade e o ethos na escrita de professores: uma escrita (in)tangível de SI. Revista Língua&Literatura, [S. l.], v. 12, n. 19, p. p. 27–46, 2012. Disponível em: https://revistas.fw.uri.br/revistalinguaeliteratura/article/view/143. Acesso em: 22 dez. 2024.