LEFFA, V. J., & Beviláqua, A. F. (2020). APRENDIZAGEM ERGÓDICA: A BUSCA DO HIPERTEXTO RESPONSIVO NO ENSINO DE LÍNGUAS. Revista Língua&Literatura, 21(38), 99–117. Recuperado de https://revistas.fw.uri.br/revistalinguaeliteratura/article/view/3398