Medeiros ELB de, Aires M, Nogaro A. PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR E A PANDEMIA DA COVID-19: DESAFIOS, RESSIGNIFICAÇÃO E APRENDIZADO. RCH [Internet]. 30º de abril de 2024 [citado 24º de novembro de 2024];25(1):224-45. Disponível em: https://revistas.fw.uri.br/revistadech/article/view/4639