Batista LF, Helal DH. INOVAÇÃO SOCIAL E APRENDIZAGEM: ASPECTOS BIBLIOMÉTRICOS E TEÓRICOS. RCH [Internet]. 30º de abril de 2024 [citado 21º de novembro de 2024];25(1):169-87. Disponível em: https://revistas.fw.uri.br/revistadech/article/view/4572