Alves, Lidiane Cossetin, e Márcia Cossetin. “PERCEPÇÕES DOCENTES E PRÁXIS PEDAGÓGICA PERMEADAS PELAS TECNOLOGIAS E MÍDIAS DIGITAIS: UM RETRATO DE DISPARIDADES E DESAFIOS EDUCACIONAIS”. Revista de Ciências Humanas 24, no. 1 (setembro 12, 2023): 3–19. Acessado janeiro 29, 2026. https://revistas.fw.uri.br/revistadech/article/view/4444.