Uhmann, Rosangela Inês Matos. “CONTRIBUIÇÕES E REFLEXÕES EPISTEMOLÓGICAS SOBRE O ATUAL ENSINO DE CIÊNCIA NO PLANO CURRICULAR”. Revista de Ciências Humanas 8, no. 10 (setembro 13, 2012): p. 95–110. Acessado novembro 25, 2024. https://revistas.fw.uri.br/revistadech/article/view/304.