Pereira, Dirlei Azambuja, Sheila de Fátima Mangoli Rocha, e Priscila Monteiro Chaves. “O CONCEITO DE PRÁXIS E A FORMAÇÃO DOCENTE COMO CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO”. Revista de Ciências Humanas 17, no. 29 (abril 11, 2017): 31–46. Acessado novembro 8, 2024. https://revistas.fw.uri.br/revistadech/article/view/2307.