Frambach, Fernanda de Araújo, y Ludmila Thomé de Andrade. «TECENDO POSSIBILIDADES DE COMPREENSÃO SOBRE CONCEPÇÕES DE PROFESSOR: REFLEXÃO, PESQUISA E AUTORIA». Revista de Ciências Humanas 18, no. 30 (agosto 9, 2017): 54–74. Accedido diciembre 5, 2025. https://revistas.fw.uri.br/revistadech/article/view/2304.