Comerlatto, Luciani Paz, e Márcia Ângela Patrícia. “A RECONFIGURAÇÃO DO INSTITUTO AYRTON SENNA (IAS) E AS IMPLICAÇÕES NO EXERCÍCIO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO”. Revista De Ciências Humanas, vol. 26, nº 3, dezembro de 2025, p. 144-67, doi:10.31512/19819250.2025.26.03.144-167.