Bernartt, Maria de Lourdes, e Giovanna Pezarico. “A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E SEUS REFERENCIAIS TEÓRICOS METODOLÓGICOS: CONSTRUÇÕES A PARTIR DOS DIÁLOGOS ENTRE BRASIL-ÁFRICA LA PEDAGOGÍA DE LA ALTERNANCIA Y SUS REFERENCIALES TEÓRICOS METODOLÓGICOS: CONSTRUCCIONES APARTIR DE LOS DIÁLOGOS ENTRE BRASIL-Á”. Revista De Ciências Humanas, vol. 12, nº 19, outubro de 2012, p. p. 117-136, doi:10.31512/rch.v12i19.346.