Avrella, Jéssica Freitas, y Elisabete Cerutti. «TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: O ENSINO HÍBRIDO ENQUANTO POSSIBILIDADE METODOLÓGICA». Revista De Ciências Humanas, vol. 19, n.º 03, febrero de 2019, pp. 41-56, doi:10.31512/19819250.2018.19.03.41-56.